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	<title>ZIEL:medien</title>
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	<description>Daniel Seiler    Medienpädagoge</description>
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		<title>über ZIEL:medien</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Oct 2011 05:47:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
				<category><![CDATA[ZIEL:medien]]></category>

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		<description><![CDATA[Hallo lieber Besucher, auf der Seite www.zielmedien.de stelle ich mich und meine Arbeit vor. Ich, das ist Daniel Seiler, geb. 1985 in Coburg. Ich habe Politikwissenschaft an der Universität Bamberg studiert und anschließend meinen Master an der Universität Erfurt im Fach &#8220;Kinder- und Jugendmedien&#8221; absolviert. Seit Januar 2012 bin ich Projektmanager in einer Marketing-Agentur im&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo lieber Besucher,</p>
<p>auf der Seite www.zielmedien.de stelle ich mich und meine Arbeit vor.</p>
<p>Ich, das ist Daniel Seiler, geb. 1985 in Coburg. Ich habe Politikwissenschaft an der Universität Bamberg studiert und anschließend meinen Master an der Universität Erfurt im Fach &#8220;Kinder- und Jugendmedien&#8221; absolviert. Seit Januar 2012 bin ich Projektmanager in einer Marketing-Agentur im Bereich Kinder-, Jugend- und Familienmarketing</p>
<p>Die hier vorgestellte Arbeit wird meine Arbeit als Medienpädagoge und Betreiber von verschiedenen Internetseiten sein.</p>
<p>Sie suchen einen Referenten für medienpädagogische Vorträge, Seminare oder Workshops? Dann sind sie bei mir richtig. Kontaktieren Sie mich und wir finden sicher ein spannendes Thema für eine gemeinsame Veranstaltung.</p>
<p style="text-align: center;">
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		<title>Anton spielt</title>
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		<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 13:37:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
				<category><![CDATA[ZIEL:medien]]></category>

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		<description><![CDATA[Trotz der zunehmenden Medialisierung der Kinderzimmer mit Computern, Fernsehgeräten und Spielekonsolen &#8211; das gute, altbekannte Brettspiel ist noch lange nicht abgeschrieben. Auf den großen Messen in Deutschland präsentieren die Spieleverlage jedes Jahr eine Vielzahl an neuen Spielideen für alle Zielgruppen. Eltern müssen viel Zeit investieren, um bei der schier unendlichen Auswahl an Spielen den Überblick&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Trotz der zunehmenden Medialisierung der Kinderzimmer mit Computern, Fernsehgeräten und Spielekonsolen &#8211; das gute, altbekannte Brettspiel ist noch lange nicht abgeschrieben. Auf den großen Messen in Deutschland präsentieren die Spieleverlage jedes Jahr eine Vielzahl an neuen Spielideen für alle Zielgruppen.</p>
<p>Eltern müssen viel Zeit investieren, um bei der schier unendlichen Auswahl an Spielen den Überblick zu behalten und sich für das richtige Geschenk für ihre Kinder zu entscheiden. Von nun an kann Anton um Rat gefragt werden! Anton ist das Maskottchen hinter einer neuen Internetseite, die Spieletipps von Kindern für Kinder und von Eltern für Eltern veröffentlicht. „Anton spielt“ bringt damit Licht in den Spieledschungel.</p>
<p>Gemeinsam mit Eltern wurde in einem medienpädagogischen Projekt von Daniel Seiler, MA-Student für Kinder und Jugendliche an der Universität Erfurt, das Konzept von „Anton spielt“ entwickelt. So konnten von Anfang an Eltern und Kinder mitbestimmen, welche Informationen sie wirklich auf einer Informationsseite rund um Gesellschaftsspiele interessieren. Knapp 15 Spiele wurden zu Beginn von den Familien getestet. Ihre Meinungen und Bewertungen finden sich auf www.antonspielt.de.</p>
<p>Um insbesondere Kindern den Einstieg in die Seite so leicht wie möglich zu machen, wurde bei der Gestaltung der Seite auf einen kindgerechten Aufbau und eine entsprechende Optik geachtet. Auf den Kinderseiten finden Kinder auch wirklich nur die Informationen, die sie für nötig erachten. Die Wünsche der Eltern wurden auf den speziellen Elternseiten (zu erreichen unter eltern.antonspielt.de) umgesetzt.</p>
<p>Finanziell gefördert wurde das Projekt von „Ein Netz für Kinder“, einer Initiative des Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien gemeinsam mit dem Bundesfamilienministerium. Ziel der Inititative ist die Förderung qualitätsvoller Internetangebote für Kinder.</p>
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		<title>Facebook &#8211; Fluch oder Segen?</title>
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		<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 13:18:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
				<category><![CDATA[ZIEL:medien]]></category>

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		<description><![CDATA[Wer mit Heranwachsenden arbeitet &#8211; ob ehrenamtlich in der Jugendarbeit oder als Pädagoge in Schulen und Freizeiteinrichtungen bekommt hautnah mit, wie zentral die Online-Kommunikation in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen ist. Facebook steht dabei als Kommunikationszentrale an oberster Stelle. In Vortrag &#8220;Kinder und Jugendliche im Web 2.0 &#8211; Facebook, Datenschutz &#38; Co&#8221; beleuchte ich,&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Wer mit Heranwachsenden arbeitet &#8211; ob ehrenamtlich in der Jugendarbeit oder als Pädagoge in Schulen und Freizeiteinrichtungen bekommt hautnah mit, wie zentral die Online-Kommunikation in der Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen ist. Facebook steht dabei als Kommunikationszentrale an oberster Stelle. In Vortrag &#8220;Kinder und Jugendliche im Web 2.0 &#8211; Facebook, Datenschutz &amp; Co&#8221; beleuchte ich, warum Facebook so beliebt ist und wie man in der Arbeit mit der Zielgruppe damit umgehen kann.</p>
<p>Dargestellt werden neben den Gründen für den Gang in die Social Community auch potentielle Gefahren (Cybermobbing, Urheberrechtsverletzungen, ..), sowie Modellprojekte für die Arbeit als Pädagoge. Ein Blick hinter die Kulissen des Marketings und dem Geschäftsmodell von Facebook verdeutlicht, wo Handlungsfelder zu Sensibilisierung der Jugendlichen sind.</p>
<p>Der Vortag umfasst einen Zeitraum von etwa 2,5 Stunden. Erstmalig gehalten wurde er im Rahmen der &#8220;Triff…&#8221;-Reihe für die Schulsozialarbeiter der EJOTT Coburg.</p>
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		<title>Facebook &#8211; Coaching</title>
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		<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 13:17:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
				<category><![CDATA[ZIEL:medien]]></category>

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		<description><![CDATA[Die EJOTT Coburg entschied sich im Anschluss an das Seminar &#8220;Jugendarbeit &#38; Web 2.0&#8221; einen eigenen Facebook-Auftritt zu gestalten und ihre Arbeit und Veranstaltungen dort zu präsentieren. Bei der Erstellung und Konzeption des Auftritts beriet ich den Jugendverband und zeigte Chancen, Möglichkeiten und Gefahren auf. Der Entwurf einer  Social Media-Guideline wurde dabei ebenfalls von mir&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die EJOTT Coburg entschied sich im Anschluss an das Seminar &#8220;<a href="http://www.zielmedien.de/jugendarbeit-web-2-0/">Jugendarbeit &amp; Web 2.0</a>&#8221; einen eigenen Facebook-Auftritt zu gestalten und ihre Arbeit und Veranstaltungen dort zu präsentieren.</p>
<p>Bei der Erstellung und Konzeption des Auftritts beriet ich den Jugendverband und zeigte Chancen, Möglichkeiten und Gefahren auf. Der Entwurf einer  Social Media-Guideline wurde dabei ebenfalls von mir in die Wege geleitet und inhaltlich vorbereitet.</p>
<p>Das Ergebnis des Coachings finden Sie <a href="https://www.facebook.com/pages/EJOTT-Evang-Jugend-im-Dekanat-Coburg/101621753258285" target="_blank">unter diesem Link</a>.</p>
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		<title>Jugendarbeit &amp; Web 2.0</title>
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		<pubDate>Thu, 06 Oct 2011 13:07:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
				<category><![CDATA[ZIEL:medien]]></category>

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		<description><![CDATA[Für den Stadtjugendring bereitete ich das Thema &#8220;Jugendarbeit &#38; Web 2.0&#8243; in einem vier-stündigen Workshop auf. Themen des Seminars waren: - Was ist das Web 2.0? - Kinder und Jugendliche im Web 2.0 - Beziehungs-, Wissens- und Identitätsmanagement im Web 2.0 - Relevante Angebote und deren Nutzung - Die Kehrseite der Medaille: Datenschutz und Co&#8230;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Für den Stadtjugendring bereitete ich das Thema &#8220;Jugendarbeit &amp; Web 2.0&#8243; in einem vier-stündigen Workshop auf. Themen des Seminars waren:</p>
<p>- Was ist das Web 2.0?<br />
- Kinder und Jugendliche im Web 2.0<br />
- Beziehungs-, Wissens- und Identitätsmanagement im Web 2.0<br />
- Relevante Angebote und deren Nutzung<br />
- Die Kehrseite der Medaille: Datenschutz und Co</p>
<p>Zentral war dabei die Frage, welche Social Media-Kanäle im Rahmen der Arbeit in einem Jugendverband genutzt werden können und welche Zielgruppe damit erreicht werden kann.</p>
<p>Das Seminar fand im Mai 2011 statt.</p>
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